Omställningsprogram som leder till resultat

Kartläggning:

1.Kompetens & färdigheter
2.Omvärlden/ arbetsmarknaden
3..Livssituation/-villkor
4.Attityder & värderingar

Handlingsplan:
1.Delmål som leder till
huvudmålet
2.Detaljerad individuell
planering av aktiviteter

Coachning:  
1.Målinriktade
Individuella samtal
2.Individuella utvecklings-
processer

Aktivitet:
1.Aktiviteter som stärker
individen
2.Mål: Ny anställning
Kontinuerlig uppförljning och revidering

Kort beskrivning
1 Introduktionssamtal
mellan den arbetssökande, mentor på DEVELOP ME och uppdragsgivare om syfte,
ansvar, förväntningar och deltagarens nuvarande mål.

2 Kartläggning
Vad är gjort tidigare? Hur söker jag arbete nu? Vilka resultat har det hittills gett? Vilka alternativa sätt har jag prövat? Formell och informell kompetens m.m. Omvärldsanalys avseende andra typer av jobb som kan passa med den egna kompetensen.
Genomgång av ansökningshandlingar

Är mina ansökningshandlingar gångbara inom de yrkeskategorier jag söker arbete just nu?
Genomgång, vid behov, av vilka olika typer av CV och meritförteckningar som är applicerbara inom olika branscher idag. Vad är ett säljbrev, personligt brev? Kvalitet/kvantitet i jobbsökandet, hur avväger jag?

3 Handlingsplan
Hur ser min nuvarande handlingsplan ut? Är den anpassad efter den nyss gjorda kartläggningen och de möjligheter jag har idag? Vilka personliga egenskaper och färdigheter kan jag använda i mitt jobbsökande? Vilka kunskaper behöver jag förvärva för att snabbare eller lättare nå mitt mål?

Upprättande av ny tidsbegränsad handlingsplan, med tydliga delmål, riktat mot ett eller flera
större mål, beroende på situation.

4 Coachning
är för oss bland annat att bekräfta och förstärka redan förvärvade kunskaper men också att
visa på nya möjligheter. Detta är viktigt för att få en vidgad syn på sitt arbetssökande. Att
”utmana sin trygghetszon”. Stora undersökningar visar att arbetsgivare på frågan om vilka
faktorer som gör att en arbetssökande ”sorteras bort” i anställningsprocessen så svarar nästan
alla att det beror på beteende och social kompetens och inte på faktiska kunskaper. En stor del
av den personliga coachningen kan komma att fokusera på detta, återigen utifrån behov.

5 Aktiviteter
Ur vårt ”smörgåsbord”, som beskrivs ovan, bestäms gemensamt vilka ytterligare ingredienser
som behövs för att öka förutsättningarna för att den arbetssökande skall få en anställning. Vi
arrangerar verklighetstrogna, videoinspelade anställningsintervjuer med den arbetssökande för
att sedan ge feedback på ordval och kroppsspråk m.m. Bland aktiviteterna ingår också att
identifiera företag med rekryteringsbehov och att göra besök (enskilt eller i grupp), i syfte att
presentera sig själv eller gruppens kompetens.

6 Praktikplats

Vid behov kan praktikplats behövas för att få nya referenser, inblick i nya arbetsområden och,
sist men inte minst, för att kunna få en anställning på praktikplatsen. Under praktikperioden
görs kontinuerliga och strukturerade uppföljningar med såväl den arbetssökande som handledare på arbetsplatsen.

7 Kontinuerlig dokumentation och uppföljning

Samtliga aktiviteter och delmål följs upp och revideras vid behov – normalt 1 g/varje eller
varannan vecka. Arbetsgivare och fack får naturligtvis en rapport vid uppdragets avslut.